“传球，快……”“加油……进了！”春日暖阳下，在甘肃武威新城区*小学的绿茵场上，一场激烈的足球比赛正在进行。

近年来，武威新城区*小学牢固树立“以体育强体魄、以足球强体质”的校园足球发展思路，把足球教育融入教育教学和提高学生体育素养之中，积极营造健康向上、奋勇拼搏的校园足球文化氛围，推进了校园足球发展。

“我校是新建的标准化学校，体育教育和校园足球发展有‘硬核’基础。此外，学校现有4名专职体育老师，他们年富力强、有进取心，其中两人还具有中国足协D级教练员资质，专项技能水平较高，经常担任各类比赛裁判，师资有充足保障。”武威新城区*小学校长蓝聚林介绍。

为普及足球运动，学校利用假期及课余时间，从校园足球与大课间、一节足球课的构成、怎样上好足球课、口令指挥与队列队形调动等方面，对全校教师进行足球培训。如今，每位教师都熟练掌握了队列队形变换、热身操及足球基本球性练习等技能，都能上场教足球、踢足球。

在此基础上，该校深入推进体育大课间和阳光体育活动，不断完善校园足球体制和校园足球校本课程，充分发掘在足球运动方面有潜质的学生，确保每班每周开设一节足球课、每学期举行一次校园足球文化书画作品展、每学年举办一次校园足球联赛。同时，通过手抄报、漫画等在美育中渗透足球教育，丰富多彩的校园足球文化促进了学校体育的蓬勃发展。

短短几年间，学校就形成了“班班有班队、人人一个球、人人会踢球”的校园足球氛围，低年级学生参与率达到了学生总数的40%；校园足球社团也由*初的30人发展到现在两个梯队100多人的大社团；足球书画作品质量不断提升，足球成为学校的一张亮丽名片。

每年九月，是武威新城区*小学的体育节。其间，除大课间、传统体育游戏、中高年级乒乓球、武术等比赛活动和师生田径运动会外，校园足球联赛是“重头戏”。每年联赛中，二至六年级每个班都会抽签分组对抗比赛，比赛历时两个月，共进行120多场比赛，参与人数达到800多人。

“我们通过联赛选拔优秀学生组成男、女足球校队，对选拔出来的校队球员进行专业的训练，层层历练锻造出了一支勇猛的‘铁军’。”蓝聚林说，学校逐步探索形成了校内、校际的联动赛事，足球文化深得师生、家长喜爱，足球运动已经成为孩子们生命中不可或缺的精神食粮。（中国教育报-中国教育新闻网记者?尹晓军 通讯员 曹玉梅）